Die Ausbildung zum Lehrer der Alexander-Technik wird nach den international gültigen Richtlinien des "Alexander-Technik-Verband Deutschland", (ATVD) vormals: "Gesellschaft der Lehrer/innen der F.M.Alexander-Technik e.V." (G.L.A.T.), durchgeführt. Die Alexander-Technik Schule steht unter der Leitung von Jörg Aßhoff. Interessierte sind herzlich willkommen. Sie können nach Absprache die Schule besuchen und werden in den Unterrichtsablauf miteingebunden.
Die Ausbildung umfasst insgesamt 1.600 Stunden, verteilt auf einen Zeitraum von dreieinhalb Jahren. Nach erfolgreich abgeschlossener Ausbildung ist der/die AbsolventIn berechtigt, die Bezeichnung "Lehrer/in der F.M. Alexander-Technik, ATVD" zu führen.
Die Alexander-Technik-Schule Berlin wurde vom Senat für Bildung, Wissenschaft und Forschung als "Ergänzungsschule" anerkannt.
Unterrichtet wird in ca. 34 Wochen im Jahr, bei 13 Stunden pro Woche.
Erfahrene LehrerInnen aus dem In- und Ausland werden zu Gast in die Schule eingeladen. Bisher arbeiteten bei uns: Wilfried Hanefeld (Freiburg), Bob Britton (San Franzisko), Shaike & Linda Hermelin (Tel Aviv), Agnès de Brunhoff (Paris), Aranka Fortwängler (Freiburg) und Yael Tam (Jerusalem).
Wir stehen in intensivem Austausch mit anderen Ausbildungsschulen und besuchen sie regelmäßig und werden von ihnen besucht. Zur Zeit geschieht das mit den Schulen von Aranka Fortwängler, Freiburg, Ulli Pawlas, Hamburg und Agnès de Brunhoff, Paris.
Der Unterricht findet in Anlehnung an die Berliner Schulferien statt.
Unterrichtszeiten sind Montags bis Donnerstags jeweils 9:00-12:00/ 12:30.
Die Kosten für die Ausbildung werden in monatlichen Teilbeträgen von 375 Euro abgerechnet.
Die Ausbildung erfolgt durch praktischen und theoretischen Unterricht
in einer Gruppe mit max.15 StudentInnen, einem Ausbildungsleiter und einem Assistenten.
Der praktische Teil der Ausbildung beträgt ca. 80% der Unterrichtszeit.
Der Einstieg in die Ausbildung ist, soweit ein Platz frei ist, zu jedem Zeitpunkt
möglich.
Basis und Schlüssel der Ausbildung sind die Prinzipien Alexanders.
Diese Prinzipien erprobt die/der StudentIn an sich selbst, im Austausch mit
den anderen StudentInnen, und im letzten Ausbildungsjahr mit mehreren Probanden.
So wird der Student befähigt, wenn er möchte, dieses Wissen nach der
Ausbildung eigenständig weiterzugeben.
Neben der klassischen Art, Alexander-Technik zu lernen, nutzen wir Vorgehensweisen
und Texte aus Bereichen wie Musik, Tanz, Schauspiel und Erziehung.